环球教育口语主讲老师：蒋柯

　　关键词：雅思考试动态、趋势、应对策略、原则、Appendix

　　Part1.2012年雅思考试动态大搜罗

　　趋势1:强调英语的实际运用能力

　　雅思语言实际运用能力的考察范围，简言之可概括为：日常生活中的高频话题。在之后的雅思考试中，此类高频话题仍将会大量出现。例如：口语话题中的英语国家课堂正常讲课片段，借此检验学生是否具备留学必须的语言交际能力，以便保证其参与海外的正常课堂教学与生活。而写作话题，常会设置贴近社会现象的题目，以检验出考生的真实英文水平。

　　趋势二：评分体系更科学，反映量化水平

　　早前，雅思进行过一次变革，口语加入半分制及发音的评分细分。2012年雅思考试将更全方位、客观的评判考生输出能力(写作和口语)和录入能力(阅读和听力)的总体质量。评判重点在于考生是否利用已掌握的语言有效的传达思想和把握思想的展开过程。相反，考试评判标准对特定语法点的要求将会弱化，而且词汇量的展开也不会作为评判的重点。

　　趋势三：听力和口语话题的选择将更加全面、合理并添加新颖话题

　　雅思考试，所有命题素材都取自真实的语言环境。话题的难度和校园生活中可能遇到的各种语言环境相当。考试通过模拟英语国家的课堂气氛、在校生活等场景，考察学生记笔记、自我表达观点、与他人进行讨论、撰写论文能力等多项能力。此外，根据与时俱进的原则，在新一轮的命题中，雅思会减小已经“老化”的考题的出现比重，并将逐渐加重最新日常生活中遇到的新颖话题的出现频率。

　　趋势四：雅思口语将继续强调“交际能力”

　　雅思口语考试将继续沿用考官对考生的“一对一”考试形式，以真实的反映出考生的实际交际能力。据哈佛大学的一项语言交际能力调查报告表明，依靠文字所产生的语言交流的实际效用，仅占人与人之间交流效用中的不足10%;而其余的90%则是依靠表情，手势等外在感官给予的潜在提示。也就是说，一个人进行语言交际时不仅需要一定的语言知识，同时还须具备语言本身意外的社会文化规则等方面的知识和能力。

　　趋势五：机考和笔考将同时进行

　　雅思机考已经在印度等国家和地区成功试行并且获得良好反映，鉴于中国国情，今年机考仍在测试阶段，今年实现的可能性较低。雅思考试，即使最终真的确定采取机考形式，传统考试形式也不一定就会被废除。无论机考还是笔考，口语部分还是考官与考生一对一的面试，保证效度和信度。

　　Part2.口试原则应对策略Speaking skills

　　与笔试相比，口试最大特点就是“瞬时性”、“不可重复性”、“不可预测性”，这意味着口语考试中考生总会遇到新情况，新的挑战!良好的双语功底，口语技巧和充分的考前准备无疑可帮考生更好的完成考试，然而在优秀的考生也很难保证毫无困难的完成每个环节。鉴于客观(考官语速，考官口音，现场干扰，身体不适等)或主观(听不懂，瞬间失语等)原因，考生会出现不理解，不明白，不会说的状态。这时就要求考生十分灵活，懂得及时采取措施加以应对。下面，笔者将主要谈一谈口语考试中考生遇到难题时应紧记的几大原则及相应的策略。

　　状况一：考生应试无法张口时应遵循的三大原则

　　1.切记冷场

　　在口语的考场中，考生和考官面对面而坐。试想，如果考生讲到一半突然停止，现场将出现“真空”的情况，将会十分尴尬。如果考生因为听不懂就贸然停止也会带来不好的影响，不禁暗示考官考试失败，更没有完成其应该扮演的交际桥梁的角色。因为雅思考试被英美语言学家称为交际语言测试。也许，有人担心，在没有把握的情况下冒然张口会导致表达观点模糊。但请不要忘记，意义的传达只是整个交际行为中的一个部分而已，更何况无“传”何以“达”?因此，在任何情况下，都不能放弃，不能冷场。

　　2.切记露怯

　　如果仔细观察会发现，一些考生遇到没听懂，不会说时，其紧张情绪往往会在肢体语言上表现出来，皱眉，抓头，吐舌头，抠手等都是常见的表现。这些下意识的动作看来虽小，考生自己往往都无法察觉，但逃不过考官的眼睛，考生痛苦的思索过程，对其口语的不自信一览无余，考官会因此对考生产生一种不信任感，进而影响考试效果。因而，“环雅”考生应具有良好的心理素质和良好的体态，切记胆怯外露。Hold you head high and answer straight in the test room!

　　3.节奏均衡

　　英语系的学生往往有着自己的口语习惯，其中的一个表现就是均衡的口语节奏。均衡的口语节奏能够帮助考生在遇到困难时赢得更多的时间，更好的应对。因此，口语语速不宜太快，不论是容易还是偏难的问题，回答都应保持一种均衡速度和节奏，多给自己留一定的思考空间和时间。

　　状况二：口试时遇到难题时的应对策略

　　以上几点是在口试时应遵循的几个原则。同时，还可用一些应对策略来化解难题，使其在没听懂或没完全理解的情况下人能完成对话任务，确保考试顺利进行。

　　1.寻求帮助

　　我们课上已经讲了如何使用习语向考官询问我们没把握的问题。但是，如果询问后仍无法回答时切记不能花大量时间纠缠在该问题上，要大胆采取其他策略，比如接下来的“化繁为简”策略。

　　2.化繁为简

　　考生经过努力后仍无法回答，就必须大胆地扔掉一些内容，特别是去掉的部分并没有包含重要信息和核心信息的时候。应用与气氛相融合的流畅语言来应对特定场合。若因某个词或句子卡壳，会影响整个效果，后果将更加严重。

　　3.重复补缺

　　比起删减来说，还有一种较温和的方式---补缺。在第三部分，考生可根据第二部分语篇的内在逻辑性大胆预测或推测第三部分考官可能问到的问题，适时表达符合逻辑的问题。并可使用不同表达方式重复要点争取主动。

　　以上的应对策略是“万不得已时才使用”，同学们必须不断提高自己的双语能力，丰富背景知识以及熟悉应试技巧，从而顺利完成考试并获取理想成绩。

　　Appendix:

　　语言关，知识关，心理关

　　心理关是指要处变不惊-自信是建立在刻苦练习和大量积累之上的。贴近实战

　　Linguistic knowledge

　　Extra-linguistic knowledge

　　Analysis

　　E.L.K-知识底蕴(杂学)包括更大范围的文化知识背景。经验多-理解快-回答好!

　　I think oral presentation in high school and college is the most valuable training whether for politics, the law, business, or for service in China. A good candidate must not only study material in support of his or her own case, but he must also, of course, thoroughly analyze the expected topic or question of his or her examiner. The give and take of speaking, the testing of ideas, is essential to education. I wish we had a good deal more speaking in our educational institution than we do now.

　　After the final no there comes a yes, and on that yes the future world depends. ―Wallace Stevens.

　　蒋老师寄语：

　　同学们，考试虽近巧事，要以知识底蕴为根本，无敏感之心灵，无热情之同情，无适当之鉴赏力，无相当之社会经验，无充分之常识，实难理解话题，即或理解也未必深切领悟!我对口译和口语的思考就算是抛砖引玉吧，因为我知道灯照的地方固然有路，但灯照不到的地方可能路更广阔!另外同学们别忘记在学习英语的同时欣赏英语的美。

　　愿各路口语英豪建功立业，吾为君功成名遂唱赞歌!

　　The guy who takes the chance, who walks the line between the known and unknown, who is unafraid of failure, will succeed.――Gordon Parks