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分享常用的三种托福阅读提高方法

2018-10-19

来源:互联网

小编:胥倩倩 207
摘要:

  事实上托福阅读相对其它三项是比较容易提分的,只要掌握到了适合自己的提升方法,本文环球教育小编为大家精心整理了常用的三种托福阅读提高方法的相关内容,分享给大家。

  托福阅读提高方法,从下面三个方面入手:

  一是提高托福阅读词汇量

  根据某种意义上而言,词汇量的大小成为了托福阅读理解高分的基础与关键所在。若词汇量还未达到基本要求(五千以上),那么即使你有再多锦囊妙计,同样只可以命丧ETS的“毒招”之下。因此在这里用牺牲词汇量为代价的技巧练习是完全不可取的。

  二是掌握托福阅读技巧

  托福的阅读量是相当大的,普通的中国考生根本没有办法将文章所有都读完,“扫读法”、“跳读法”和“略读法”都只可以用在少数类型的文章,不可以解决本质问题。那么,文章到底应该怎么读法呢?一句话,主动地阅读文章的关键部位。

  主动表示不可以像普通阅读那样完全被动地接受信息,而应该是持续的做思考与预测;关键部位主要是每一段的开头和结尾部分。因为托福的阅读理解文章所有都是选自于正式出版物,文章有十分完整和严谨的逻辑结构,而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练,考生的预测可以做到非常准确的程度。这样,通过阅读文章的几处关键部位,就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系,也就解决了问题的70%。

  三是托福阅读解题训练

  排除法可能是大部分学生在解阅读理题目时使用比较多的方法。实际上此方法有一个致命的缺点:干扰大、费时间。更有效和迅速的办法便是在读完题干以后,在脑子反映出一个模糊的又或是不完整的答案,然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强,决非什么技巧之类的东西可以替代。

  除了上述三方面的训练之外,如果能够对一些基本的背景知识加以补充的话,更能确保阅读理解的准确率和速度。

  以上为大家总结的常用的三种托福阅读提高方法的相关内容,文中内容只是作为参考学习,希望大家可以认真的阅读,在这里祝愿考生们可以在考试里取得自己满意的成绩。


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